Sådan holder du Tuttle Twins-spilleaften for hjemmeundervisning

Hurtigt svar

Hold en Tuttle Twins-spilleaften ved at vælge ét format, før du inviterer nogen: et co-op-bord for yngre børn, et konkurrencebord for teenagere eller en valgstyret højtlæsningsaften bygget op omkring Choose Your Consequence Combo. Sæt derefter et fast start- og sluttidspunkt, gennemgå reglerne med en øvelsesrunde, og afslut med en fem minutters opsummering, så økonomien hænger fast. Din første aften bør vare omkring 90 minutter og indeholder højst to aktiviteter.

Vælg format, før du sender invitationer

Den største planlægningsfejl er at invitere folk først og beslutte, hvad der skal spilles, bagefter. Vælg en af tre formater, og byg gæstelisten op omkring det. Et co-op-bord fungerer, når de fleste børn er under ti år, og voksne kan sidde med. Et konkurrencebord fungerer, når du har fire eller flere spillere, der kan læse selvstændigt. En højtlæsningsaften fungerer, når din gruppe er blandede aldre, og du vil have alle med i den samme historie på samme tid.

Formatet bestemmer også dit rum. Kooperative og konkurrerende borde har brug for flad plads, god belysning og en plads til hver spiller. En højtlæsningsaften har brug for en cirkel eller sofarrangement, hvor alle kan se bogen, plus et bord i nærheden til den efterfølgende aktivitet.

• Samarbejdsbord: blandede aldre, voksne skifter ind, 60-90 minutter
• Sammenligningstabel: fire eller flere uafhængige læsere, 90 minutter
• Højtlæsningsaften: blandede aldre, én fælles historie, 60 minutter

Fastlæg tidsrammen og snackplanen

Giv aftenen en fast start og en fast afslutning. Hjemmeundervisningsfamilier kommer ofte sent i gang, fordi det sociale er hele pointen, men et spil, der trækker ud over koncentrationsevnen, bliver et disciplinproblem. Halvfems minutter i alt, med en indbygget pause, er det ideelle for de fleste grupper.

Hold mad væk fra bordet. Fedtede hænder ødelægger kort og brætter hurtigere end noget andet, og et plettet spil bliver et spil, du holder op med at låne ud. Sæt snacks på en separat disk og hold en pause i stedet for at lade børnene spise, mens de spiller.

• 0-10 minutter: ankomst og fri leg
• 10-20 minutter: regler og én øvelsesrunde
• 20-70 minutter: hovedspil
• 70-80 minutter: snackpause væk fra bordet
• 80-90 minutter: evaluering og oprydning

Match spillet til alderen i rummet

The Tuttle Twins-kataloget spænder fra billedbøger for begyndere til ungdomsfiktion, så en enkelt spilleaften passer sjældent til alle aldre på én gang. Hvis din gruppe mest er indskolingsbørn, så spil kortspillene med en voksen ved hvert bord. Hvis din gruppe mest er teenagere, så lad dem styre bordet selv, og hold de voksne i et separat rum, så børnene faktisk forhandler.

Hvis I har en stor aldersspredning, så del jer op i to rum i stedet for at tvinge én leg på alle. De ældre børn kan køre et konkurrencepræget spil, mens de yngre børn læser højt, og derefter mødes alle til snackpausen og opsummeringen.

• Begynder: en voksen ved hvert bord, kortere runder, mere coaching
• Mellemskole: blandede borde, én teenager som bordkaptajn
• High school: ungdomsstyrede borde, voksne observerer kun

Lær reglerne med én øvelsesrunde

At læse hele regelbogen højt mister publikum. Forklar i stedet kun målet og de to eller tre handlinger, en spiller udfører på en tur, og spil derefter en åben runde, hvor alle kan se hinandens kort og stille spørgsmål frit. Efter den øverunde nulstiller du spillet og starter for alvor.

Skriv turordenen på en lille whiteboard eller et kort. Det mest almindelige stop midt i spillet er, at en spiller glemmer, hvad der sker næste gang, og en synlig tursekvens holder spillet i gang, uden at du skal gentage dig selv.

• Angiv målet i én sætning
• Demonstrér en tur, og lad derefter hver spiller tage en øvetur
• Nulstil og spil for alvor
• Tjekpunkt: Hvis to spillere stadig er forvirrede, så sæt dem ved samme bord

Hold en fem minutters evaluering, før nogen går

Debriefingen er, hvor økonomien for alvor viser sig. Stil tre spørgsmål, og lad børnene svare med deres egne ord: Hvilket valg kostede dig mest? Hvad ville du gøre anderledes næste gang? Hvem nød godt af en andens beslutning?

Hold det kort, og gør det ikke til en lektion. Hvis et barn svarer med ét ord, så stil et opfølgende spørgsmål og gå videre. Målet er, at de hører deres egen ræsonnering højt, ikke at du holder en lektion.

• Hvilket valg kostede dig mest i aften?
• Hvad ville du gøre anderledes næste gang?
• Hvem havde gavn af en andens beslutning?

Forvandl én aften til en månedlig rytme

Én spilleaften er sjov. En månedlig spilleaften bliver en social aktivitet i hjemmeundervisningen, som dine børn regner med, og en tilbagevendende økonomilektion, der ikke føles som skole. Skift format hver måned, så gruppen ikke brænder ud på det samme spil, og skift til at være vært, så arbejdet deles.

Før en simpel log over, hvad I spillede, og hvem der kom. Efter tre eller fire måneder vil du kunne se, hvilke formater der faktisk fungerer for din gruppe, og hvilke du bør holde op med at gentage.

• Måned 1: samarbejdsbord
• Måned 2: sammenligningstabel
• Måned 3: højtlæsningsaften
• Måned 4: lad børnene vælge formatet

Trin til spilaften

1. Vælg ét format og ét spil: Vælg co-op, konkurrence eller højtlæsning, før du inviterer nogen, og forpligt dig til ét spil for aftenen i stedet for en stak muligheder. Tjekpunkt: Hvis du ikke kan beskrive natten i én sætning, har du planlagt for mange aktiviteter.
2. Sæt en tidsramme på 90 minutter: Skriv start-, pause- og sluttidspunkter på et kort, hvor alle kan se dem, og flyt snacks væk fra bordet. Almindelig fejl: at lade spillet køre, indtil børnene mister interessen, i stedet for at slutte på et højt punkt.
3. Opdel tabeller efter alder og læseniveau: Sæt en voksen eller teenager som kaptajn ved hvert bord, og opdel i separate lokaler, hvis din gruppe spænder over mere end tre klassetrin. Tjekpunkt: enhver spiller skal kunne tage en tur, uden at en voksen læser kortet højt for dem.
4. Undervis med én øvelsesrunde: Forklar målet og én runde, spil en enkelt åben runde med synlige kort, og nulstil derefter og start for alvor. Almindelig fejl: at læse hele regelbogen højt, hvilket mister lokalets opmærksomhed inden første tur.
5. Debrief i fem minutter: Spørg, hvilket valg kostede mest, hvad de ville ændre, og hvem der nød godt af en andens beslutning. Tjekpunkt: børnene svarer med deres egne ord; du holder ikke foredrag.
6. Planlæg den næste aften, før folk går: Vælg dato, vært og format til næste måned, mens alle stadig er i rummet. Næste skridt: skift hosting, så planlægningsarbejdet deles mellem familierne.

Produkter, der passer til en spilleaften

• Tuttle Twins Vælg din konsekvens-combo: Tuttle Twins Choose Your Consequence Combo følger Ethan og Emily på 15 gennem økonomiske og politiske udfordringer, hvor læserne former udfaldet af deres valg. Bedst til højtlæsning eller en teenagediskussionsaften, fordi den valgstyrede struktur giver dig naturlige debatspørgsmål uden ekstra forberedelse.
• Original Derek Bamse fra Tuttle Twins: The Tuttle Twins Original Derek Plushie er et bamse af en vaskebjørn, der beskrives som en ledsager, uanset om du føler dig som skrald eller skat. En billig præmie eller bordmaskot til yngre grupper og en måde at inkludere søskende, der er for unge til at spille selve spillet.
• Tuttle-tvillingerne og monsteret på Jekyll Island: I Gemelli Tuttle e il Mostro dell'isola di Jekyll er en trykt bog på italiensk, hvor Ethan og Emily undersøger, hvordan et monster tager deres bedsteforældres opsparing. Nyttig, hvis din hjemmeundervisningsgruppe inkluderer italiensktalende familier eller en sprogindlærer, da den kan fungere som et parallelt højtlæsningsbord.