如何為在家自學家庭舉辦 Tuttle Twins 遊戲之夜

快速解答

舉辦 Tuttle Twins 遊戲之夜時，請先選好一種形式再邀請任何人：適合年幼孩子的合作桌、適合青少年的競賽桌，或是以 Choose Your Consequence Combo 為核心的選擇式朗讀之夜。接著設定固定的開始與結束時間，用一輪練習教導規則，並以五分鐘的回顧作結，讓經濟概念深植人心。你的第一晚應該進行約 90 分鐘，且包含不超過兩項活動。

在寄送邀請前，先選擇你的格式

規劃時最大的錯誤，就是先邀請大家，之後才決定要玩什麼。從三種形式中選一種，再圍繞它來安排賓客名單。合作型桌遊適合大多數孩子未滿十歲、且大人也能一起參與的情況。競賽型桌遊適合你有四位以上能獨立閱讀的玩家時。朗讀之夜適合你的團體年齡層混合，而且你想讓大家同時沉浸在同一個故事裡時。

形式也決定了你的空間。合作與競爭型桌遊需要平坦的空間、良好的照明，以及每位玩家都有座位。朗讀之夜則需要圓形或沙發的座位安排，讓每個人都能看到書，還需要附近有一張桌子進行接下來的活動。

• 合作桌：混合年齡，成人輪流加入，60-90 分鐘
• 比較表：四位以上獨立讀者，90 分鐘
• 朗讀之夜：不同年齡，共享一個故事，60 分鐘

設定時間範圍與點心計畫

給夜晚一個明確的開始與明確的結束。在家自學的家庭常常會拖到很晚，因為社交的部分才是重點，但一場拖過注意力持續時間的遊戲會變成管教問題。總共九十分鐘，並內建休息時間，對大多數團體來說是最理想的安排。

讓食物遠離桌面。油膩的雙手比其他任何東西都更快毀壞卡牌和圖板，而弄髒的遊戲會變成你不再外借的遊戲。把點心放在另一個檯面上，並宣布休息時間，而不是讓孩子在玩的時候吃東西。

• 0-10 分鐘：抵達與自由遊玩
• 10-20 分鐘：規則與一回合練習
• 20-70 分鐘：主遊戲
• 70-80 分鐘：離開餐桌的點心休息時間
• 80-90 分鐘：檢討與清理

依現場年齡層挑選合適的遊戲

The Tuttle Twins 的產品目錄涵蓋從給初學閱讀者的繪本到青少年小說，因此單一場遊戲之夜很少能同時適合所有年齡層。如果你的團體大多是國小學童，請在每桌安排一位成人一起進行卡牌遊戲。如果你的團體大多是青少年，就讓他們自己主持桌面，並讓成人待在另一個房間，這樣孩子才能真正進行協商。

如果年齡差距很大，請分成兩個房間，而不是強迫所有人玩同一個遊戲。年紀較大的孩子可以進行競爭性的桌遊，年紀較小的孩子則進行朗讀，之後大家再一起集合，享用點心休息時間並進行回顧。

• 初級：每桌一位成人、回合較短、更多指導
• 國中：混合桌，由一位青少年擔任桌長
• 高中：由青少年經營的攤位，成人僅在旁觀察

用一輪練習教導規則

把整本規則書大聲唸完會讓大家失去注意力。相反地，只要說明目標，以及玩家在一個回合中採取的兩、三個行動，然後玩一輪公開回合，讓每個人都能看到彼此的手牌並自由提問。練習回合結束後，重置遊戲並正式開始。

把回合順序寫在小小白板或索引卡上。遊戲中途最常見的停滯，就是玩家忘了接下來要做什麼；把回合順序放在看得見的地方，就能讓遊戲順順進行，你也不用一再重複說明。

• 用一句話說明目標
• 示範一個回合，然後讓每位玩家進行一次練習回合
• 重置並真正開始遊玩
• 檢查點：如果還有兩位玩家感到困惑，請將他們安排在同一桌

在任何人離開前進行五分鐘的會後檢討

在回顧討論中，經濟學才真正落實。問三個問題，讓孩子用自己的話回答：哪個選擇讓你付出最多？下次你會怎麼做不同？誰從別人的決定中受益？

保持簡短，不要變成說教。如果孩子只回答一個字，就追問一個問題然後繼續。目標是讓他們聽見自己說出的推理，而不是由你來講一堂課。

• 今晚哪個選擇讓你付出最多代價？
• 下次您會做什麼不同的選擇？
• 誰從別人的決定中獲益？

把一個晚上變成每月的固定節奏

一次遊戲之夜很好玩。每月一次的遊戲之夜會成為孩子們期待的家庭自學社交活動，也是一堂反覆進行、卻不像上學的經濟課。每個月輪換形式，讓大家不會對同一款遊戲感到厭倦；也輪流擔任主辦，分擔工作。

簡單記錄你們玩了什麼、有誰來參加。三、四個月後，你就會看出哪些形式真正適合你的團體，哪些則應該停止重複。

• 第 1 個月：合作桌
• 第 2 個月：比較表
• 第 3 個月：朗讀之夜
• 第 4 個月：讓孩子們選擇格式

遊戲之夜步驟

1. 選擇一種格式和一款遊戲： 在邀請任何人之前，先選擇合作、競爭或朗讀模式，並為當晚只玩一款遊戲做好決定，而不是準備一堆選項。 檢查點：如果你無法用一句話描述這個夜晚，那你規劃的活動太多了。
2. 設定 90 分鐘的時間框： 把開始、休息和結束時間寫在大家都看得到的卡片上，並將零食移離桌面。 常見錯誤：讓遊戲一直進行到孩子失去興趣，而不是在氣氛最高潮時結束。
3. 依年齡與閱讀程度拆分表格： 在每張桌子安排一位成人或青少年隊長，如果你的團體涵蓋超過三個年級，請分開房間。 檢查點：每位玩家都應該能在沒有大人代讀卡片的情況下進行自己的回合。
4. 用一輪練習來教學： 說明目標與一個回合，以公開手牌的方式玩一局開放回合，然後重置並正式開始。 常見錯誤：把整本規則書大聲唸完，導致還沒開始第一回合就讓全場失去耐心。
5. 進行五分鐘的回顧： 問問哪個選擇付出的代價最大、他們會改變什麼，以及誰從別人的決定中獲益。 檢查點：孩子用自己的話回答；你不講課。
6. 在大家離開前，先安排好下一次聚會的時間： 趁大家都還在場時，選定下個月的日期、主持人與形式。 下一步：輪流負責主機代管，讓規劃工作由各家庭分擔。

適合遊戲之夜的產品

• Tuttle Twins 選擇你的後果組合: Tuttle Twins Choose Your Consequence Combo 跟著 15 歲的 Ethan 和 Emily，走過各種經濟與政治挑戰，由讀者決定自己選擇的結果。最適合朗讀或青少年討論之夜，因為這種由選擇驅動的結構，能讓你自然產生回顧討論的問題，無須額外準備。
• Tuttle Twins 原版 Derek 絨毛玩偶: The Tuttle Twins Original Derek Plushie 是一款浣熊角色絨毛玩偶，被描述為無論你覺得自己像垃圾還是寶藏時的夥伴。它是適合較年幼團體的低價獎品或桌面吉祥物，也是讓年紀太小、無法參與遊戲本身的兄弟姊妹一同加入的方式。
• 塔特雙胞胎與傑基爾島的怪物: I Gemelli Tuttle e il Mostro dell'isola di Jekyll 是一本義大利文印刷書，Ethan 和 Emily 在書中調查一隻怪物如何拿走他們祖父母的積蓄。如果你的在家自學團體包含說義大利文的家庭或語言學習者，這會很實用，因為它可以作為平行朗讀桌使用。